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Una de las principales áreas de trabajo de DIVERTIC es la creación de materiales (multimedia, pictográficos, ideográficos y cualesquiera otros) para la atención a la diversidad desde el ámbito de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Proyectos


Hablasignada: Sistema de Comunicación Total en la práctica docente

Habla SignadaEste proyecto desarrolla la incidencia y repercusiones de las TIC como recurso educativo para favorecer la respuesta educativa al alumnado que presenta necesidades educativas especiales de carácter grave y permanente en el área de comunicación y lenguaje.
El objetivo principal es el desarrollo de un banco de recursos al servicio de la Comunicación Aumentativa, y en concreto del Sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer.
Acceso a HABLA-SIGNADA

Picaa: Sistema de apoyo al aprendizaje

Imagen proyecto PicaaDivertic participa en este proyecto liderado por el grupo de Investigación GEDES de la Universidad de Granada. Picaa es una plataforma para diseñar actividades para alumnos con necesidades educativas especiales, donde tanto el diseño como la ejecución de los ejercicios se lleva a cabo en dispositivos móviles iPhone/iPod touch o iPad, proporcionando movilidad, inmediatez y autonomía. Las principales aportaciones que ofrece además son que permite adaptar la interfaz de usuario y el contexto educativo a las necesidades y capacidades del alumno, ofreciendo una enseñanza individualizada y dando soporte a la realización de actividades en grupo.
Acceso a Picaa

Comunicación Aumentativa en la Red

Imagen proyecto CAREl Proyecto CAR (Comunicación Aumentativa en la Red), surge como resultado directo de la práctica diaria, proporcionando un espacio en la Red para la Comunicación Aumentativa, que facilite a los profesionales herramientas de fácil acceso para la integración curricular y el diseño de esos entornos aumentativos de comunicación, tan cotidianos como necesarios.
Aumentativa.net es el soporte del Proyecto C.A.R, a la vez que un completo espacio de recursos para la comunicación aumentativa que integra un diccionario pictográfico y fotográfico propio, materiales para descargar, base pictográfica y fotográfica, unidades didácticas multimedia, animaciones, generación automática de materiales multimedia on-line, generación automática de materiales curriculares impresos, actualización semanal de pictogramas e imágenes, solicitud de pictogramas a la carta, etc.
Acceso a Aumentativa.net

Diccionario Multimedia de Signos

Portada dicconario de signosEl Diccionario Multimedia de Signos Schaeffer contiene 811 signos en un formato sencillo y versátil para los usuarios y profesionales, en un intento de facilitar tanto el conocimiento directo del mismo, como su uso en la generación de nuevas y múltiples aplicaciones didácticas, desde agendas, cuentos, carteles de señalización o aplicaciones en formato electrónico, entre otras. Cada signo dispone de un vídeo con la ejecución del mismo, un dibujo descriptivo de la secuencia del signo, una imagen (dibujo o fotografía) alegórica al significado del signo, explicación del mismo en formato texto, y, por último, el nombre del signo.
Esta publicación ha sido editada por la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad Autónoma de Murcia.

Investigación Promethean 2006-2008

Imagen pizarra digitalEsta investigación, dirigida por el Dr. Pere Marquès Graells de la Universidad Autónoma de Barcelona, tiene como objetivo experimentar sistemáticamente las posibilidades de aplicación didáctica de las pizarras digitales interactivas Promethean y de su software asociado en una amplia red de centros, con el fin de poner en evidencia su potencial para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje y los modelos didácticos más adecuados para ello.
En esta investigación participan 50 centros de toda España, y la Asociación DIVERTIC lo hace a través del Centro de Educación Especial El Buen Pastor de Cieza (Murcia), y el Centro de Educación Especial Stmo. Cristo de la Misericordia, de Murcia.
Acceso a la web de la investigación

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